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2019年广东省专插本教育理论全真模拟考试卷含答案
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广东省 2019 年本科插本生全真模拟考试(2019 年 1 月)
课程名称:《教育理论》
(本试卷共有 七 大题,满分 100 分,考试时间 120 分钟)
一、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分)
1、“启发”一词来源于 所讲的“不愤不启,不悱不发”这句话。 ( )
A、老子 B、荀子 C、孔子 D、孟子
2、校本课程是( ) 的课程。
A、国家规定 B、学校规定 C 、学校安排 D、学校教师开发
3、教育名著《大教学论》的作者是( ) 。
A、卢梭 B、赫尔巴特 C 、夸美纽斯 D、杜威
4、遗传素质为人的身心发展提供了( ) 。
A、可教性 B、可塑性 C、可能性 D、现实性
5、( ) 在人的身心发展过程起主导作用。
A、家庭 B、环境 C、遗传 D、教育
6、备课是教学工作的一个( )。
A、基本方法 B、基本环节 C、基本途径 D、基本形式
7、教学是进行全面发展教育、实现培养目标的( )。
A、基本方法 B、基本内容 C、基本制度 D、基本途径
8、引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用,
这是( ) 的基本涵义。
A、巩固性原则 B、直观性原则 C、循序渐进原则 D、因材施教原则
9、教学过程的中心环节是( ) 。
A、感知教材 B、理解教材 C、巩固知识 D、运用知识
10、教给学生科学的记忆方法,培养学生的记忆能力,是贯彻( ) 的要求。
A、 启发性原则 B、直观性原则 C、巩固性原则 D、因材施教原则
二、填空题(每空 1 分,共 10 分)
11、中国实行的第一现代学制是 1903 年,张之洞、荣庆、张伯熙三人重新修订的___________。
12、我国学校的德育是 政治教育 、 思想教育 、___________、法纪教育和心理品质教育的总称。
13、___________的学习理论强调学习刺激与反应的联结,主张通过强化或模仿来形成与改变行为。
14、赫尔巴特认为道德是教育的最高目的。他把道德培养集中在“内心自由、完善、仁慈、正义和___________”五种观念方面。
15、教学目标分为: 认知领域、情感领域和______________三大类。
16、课堂教学评价的指标包括课堂氛围、课堂管理、教学过程的清晰度、教学方式的多样性、学生的参与
状态、高品质的思维能力、_______________。
17、中国古代学者认为学习对于掌握知识、形成技能、发展智能、培养品德和塑造人性具有积极的意义,
提出了博学之、审问之、慎思之、明辨之、____________的学习过程论(五段论)
18、课程计划 、 课程标准 、__________是我国中小学课程的基本表现形式。
19、柯勃把学习风格划分为发散型、集中型、同化型、_________四种类型。
20、学科中心课程论主张:学校课程应以学科的分类为基础,____________为核心,以掌握学科的基本知
识、基本规律和相应的技能为目标。
三、名词解释(每题 3 分,共 15 分)
21、教育目的
22、道德素质
23、学科课程
24、班级文化
25、学校管理
四、辨析题(7 分)
26、有教师认为,对教育目的不一定要把握,只要对教学目标把握。
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